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学员上岸故事案例

学生姓名:黎同学


学生年龄:30岁


社会地位:大型企业HR


备考城市:安徽


考试年度:2020年省考


学生学习前情况:缺乏督促机制。长期的学习过程需要有效的督促机制,否则难以坚持。报培训班可以通过强制出勤、定期测试等形式进行督促。


学生选择课程:萃煜12天刷题


萃煜教育效果:萃煜12天刷题可以根据历年考题与试卷进行系统练习,通过大量练习题巩固所学知识,熟练各类题型的答题技巧。


学生评价:萃煜的公考培训班提供的个性化学习指导,根据我的实际情况制定学习方案,这使我可以准确定位学习重点,有的放矢地提高备考效率与效果。

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