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学员上岸故事案例
学生姓名：黎同学
学生年龄：30岁
社会地位：大型企业HR
备考城市：安徽
考试年度：2020年省考
学生学习前情况：缺乏督促机制。长期的学习过程需要有效的督促机制，否则难以坚持。报培训班可以通过强制出勤、定期测试等形式进行督促。
学生选择课程：萃煜12天刷题
萃煜教育效果：萃煜12天刷题可以根据历年考题与试卷进行系统练习，通过大量练习题巩固所学知识，熟练各类题型的答题技巧。
学生评价：萃煜的公考培训班提供的个性化学习指导，根据我的实际情况制定学习方案，这使我可以准确定位学习重点，有的放矢地提高备考效率与效果。
