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学员上岸故事案例
学生姓名：欧阳同学
学生年龄：21岁
社会地位：企业信息网络管理人员
备考地区：无锡
应试年份：2020年公考
学生学习前情况：欠缺学习状态监测与调整。长期学习的过程需要定期监测学习状态，并及时进行调整，但自己无法准确判断并快速调整。报培训班可以通过考核测试等形式进行状态监测，并据此对学习方法、进度、重点等进行相应调整，确保学习始终在最佳状态。
学生报读萃煜课程：27天速学营（基地系列）
萃煜教学收获：27天速学营（基地系列）可以在学习氛围的影响下，培养考生良好的团队意识和集体荣誉感，在同学的互相鼓舞下，达到超越自我的学习效果。
学生评价：萃煜的国家考公辅导班聘请的资深教师，不仅具有丰富的教学经验，更具备深入的行业知识与考点洞察力，这使我受益匪浅，学习收获满满。
